有几种可能性。最有效的方法之一 A 点（非最佳初始情况）带到 B 点（初始情况的积极演变）以及如何改善他们的生活。
你的学生必须清楚地认识到你的课程将改变他们的工作方式、生活方式和人际关系。简而言之，他们必须确信，通过您的课程，他们将获得他们生活中所期望的改变。
此时，您可能想知道什么样的 内容 在教育阶段是有用的。让我们来看一些：
您可以展示 真实人物（例如您的客户）的案例研究，说明他们如何通过您的课程解决他们的问题；
您可以分享 您过去撰写的博客文章和其他具有教育价值的免费内容（电子书、播客）。请随意提交此内容。如果它们值得关注，您的订阅者就不会厌倦在收件箱中一遍又一遍地看到它们；
网络研讨会 在销售方面也 发挥着重要作用。您可以提交您最成功的在线活动的录音；
如果您准备了 视频格式的教程，这些通常会受到高度赞赏的内容，可以与您的订阅者建立更牢固的联系，特别是当您是演示者时；
您可以邀请您的联系人参加 小组会议 或 一对一的访谈。事实上，这些会议总是会 英国赌博数据 给成员带来良好的影响：让他们感到“特别”，参与其中并受到个人重视，而不是像众多成员中的一员。
何时发送电子邮件？ 每天发送一封电子邮件。
每天发送教育内容是适合教育阶段的节奏，感兴趣的人会收集信息。
您可以这样继续两周，然后结束电子邮件营销活动的这一阶段。
此时，您可以进入网络营销策略的下一阶段：销售。
邮件营销中的销售阶段
在您的订阅者中制作和分发一些有趣且优质的内容之后，我们可以说热身已经结束了。
教育阶段已经结束，现在是时候推出您的在线课程并开始销售了 。以体现卖家的韧性。
此时，在您发送完所有内容后，您的课程应该看起来像是大多数学员清楚认识到的问题或需求的理想解决方案。
如果不是这样，那么教育阶段就出了问题。或者，您的订阅者实际上对您的服务或产品不感兴趣。
如果是这样，那就更好了：你可以把精力集中在真正感兴趣的人身上。